"เยียวยาจิตใจ ด้วยงานเขียน"
เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2567 เวลา 09.00 น. โครงการกำลังใจในพระดำริพระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าพัชรกิติยาภา จัดโครงการ เขียนยาใจ อุ่นไออักษรา เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้ต้องขัง แก่ผู้ต้องขังโทษประหารชีวิตณ เรือนจำกลางบางขวาง จำนวน 24 คน ซึ่งเป็นกลุ่มผู้ที่อบรมในโครงการปัญญาบำบัดเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้ต้องขัง โดยพระพรหมศากยวงศ์วิสุทธิ์ (อนิลมาน ธมฺมสากิโย) ด้วย โดยมีวัตถุประสงค์ให้เป็นกิจกรรมกำลังใจเชิงลึก ซึ่งใช้การเขียนในการพัฒนาจิตใจของผู้ต้องขังโทษประหารชีวิต พัฒนาคุณภาพชีวิต เพื่อมุ่งหวังที่จะพัฒนาผู้ต้องขัง มองเห็นคุณค่าในตนเอง เสริมสร้างตัวตน และฟื้นฟูจิตใจ ให้ตระหนักถึงศักยภาพที่จะแปลงเปลี่ยนตนเองไปในทางสร้างสรรค์ ตามแนวพระดำริของสมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ
ในโครงการดังกล่าวมีวิทยากร 2 ท่าน ซึ่งเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถในแวดวงวรรณกรรม ได้แก่ อ.กุดจี่ นายพรชัย  แสนยะมูล ซึ่งมีผลงานพอกเก็ตบุ๊ก  นิทานภาพสำหรับเด็กจำนวนมาก และอัลบั้มเพลงอีกหลายชุด และเป็นคอลัมนิสต์ บรรณาธิการ เจ้าของสำนักพิมพ์ วิทยากร และอาจารย์พิเศษ และวิทยากรอีกท่านได้แก่ อ.เบศ นายนฤเบศ สมฤทธิ์ ซึ่งทำงานในแวดวงวรรณกรรมมากว่า 40 ปี และปัจจุบันเป็นที่ปรึกษาอิสระการจัดกระบวนการเรียนรู้ด้านวรรณกรรม และการเขียนสร้างสรรค์ให้องค์การต่างๆ และร่วมเป็นคณะกรรมการบริหารของสมาคมนักเขียนแห่งประเทศไทย และสมาคมภาษาและหนังสือแห่งประเทศไทยฯ 
โครงการ เขียนยาใจ อุ่นไออักษรา เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้ต้องขัง กำหนดจัดขึ้นทั้งสิ้น จำนวน 6 ครั้ง ในวันที่ 4, 13,  20 ธันวาคม 2567 และ 10, 14, 24 มกราคม 2568 โดยกิจกรรมในวันแรกวิทยากรให้ผู้เข้าร่วมโครงการได้ร่างความคิดลงบนกระดาษ ในหัวข้อ ประตูบานใหม่ รู้สึกนึกคิด แล้วจึงเขียน  ประกอบด้วย ให้ทดลองเขียนเกี่ยวกับสถานที่ที่ประทับใจ  การให้ย้อนเวลาหาอดีตกลับไปสถานที่นั้นจะทำอะไร สิ่งที่พระพรหมศากยวงศ์วิสุทธิ์สอนในโครงการปัญญาบำบัด คำสอนใดกระทบใจที่สุด ให้มองตนเองหาข้อดีข้อเสีย และจากนั้นช่วงบ่าย สอนเกี่ยวกับการเลือกเรื่องที่จะเขียนว่าเขียนอะไร 1)เขียนในสิ่งที่รู้จัก 2)เขียนในสิ่งที่รู้จริง 3)เขียนในสิ่งที่รู้ใจ ซึ่งเป็นเรื่องจริง หรือเรื่องแต่ง หรือเรื่องจริงผสมเรื่องแต่ง โดยเขียนออกมาในรูปแบบของร้อยแก้วหรือร้อยกรอง ช่วงท้ายให้ผู้เข้ารับการอบรมหัดเขียนแคนโต้ (1 บทมี 3 บรรทัด บรรทัดละกี่คำก็ได้) ในหัวข่อ ความรัก ทั้งนี้ผู้เข้าร่วมการอบรมได้นำเสนอกลอนที่ตนเองแต่ง และวิทยากรให้คำแนะนำ เพื่อแก้ไขปรับปรุง